Evenementen

Op woensdag 16 oktober vond de eerste terugkomdag plaats.

The Annual Conference of the Accounting Education Special Interest Group (AESIG2019) of the British Accounting and Finance Association (BAFA) will be organized in Ghent, 22-24 May 2019. We warmly invite experienced researchers, early stage researchers, instructors and professionals with an interest in accounting education to join us for the 2019 conference, on 22-24 May 2019 in Ghent (Belgium). The conference location is in the middle of the medieval city of Ghent. Paper submission are open now.

LEGO truck design game - workshop voor leerlingen middelbaar

DUGA - Activerend onderwijs via smartphone

Van idee tot project tot afgewerkt product: DUGA 1.0 is klaar voor lancering! Met trots laten we jullie weten dat elke lesgever aan UGent vanaf maandag 1 oktober DUGA binnen zijn of haar vak kan gebruiken.

Board games usually involve a series of simple and innovative game mechanics that together allow depth of play, requiring the players to think, plan and shift tactics in a competitive and pleasant environment. By using board games players can develop higher order thinking skills in an accounting context. In this workshop we present and discuss two board games (Monoply and 30 seconds), in which game elements were carefully chosen to merge with the accounting content and therefore create an engaging and fun learning experience.

De faculteit Economie en Bedrijfskunde (Universiteit Gent) nodigt u uit op een studiedag voor leerkrachten met als thema ‘Gamification’. De studiedag wordt georganiseerd in samenwerking met de masterstudenten TEW. De inhoud sluit perfect aan bij de leerplannen ASO en TSO.

Op 22 maart 2018 stelden we de educatieve app DUGA voor aan heel wat geïnteresseerde collega’s van de faculteit economie en bedrijfskunde, tijdens een sessie ‘innovatie op je bord’ georganiseerd door de collega’s van KCO.

Op basis van empirische data hebben we kunnen bewijzen dat een diepere verwerking van de leerstof leidt tot meer leerwinst binnen een economische leercontext. Tijdens de presentatie worden de drivers van de verschillende leerstrategieën besproken.